Educar para la transformación social. 👩🏼🏫
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En un sentido más amplio, la educación para la transformación social abarca todas aquellas acciones con las que se pretende sensibilizar a la población sobre la realidad del Sur, sobre sus causas y sobre los caminos para incidir sobre esta realidad. La proximidad de la institución municipal a la ciudadanía puede hacer que estas iniciativas […]
¿Educar desde el ser o para el ser?
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La educación desde el ser nace desde la posibilidad de brindar una educación menos enfocada a la sistematización y más enfocada a los pensamientos y las reflexiones personales de cada uno. Desde muy temprana edad tenemos la oportunidad de permitirle al niño tomar sus propias decisiones, sin embargo, muchas veces no lo hacemos por el […]
Derechos humanos en la primera infancia.
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El artículo 29 de la citada ley define la primera infancia como “la etapa del ciclo vital en la que se establecen las bases para el desarrollo cognitivo, emocional y social del ser humano”. Así mismo, advierte que, desde la primera infancia, todos los niños y niñas son titulares de los derechos reconocidos en los tratados internacionales, […]
Pedagogía al día, “La práctica pedagógica como eje central de las Licenciaturas en Ciencias del Deporte y la Educación Física”
La Educación Física se considera como área obligatoria según lineamientos del Ministerio de Educación Nacional para la educación básica. Se ha constituido como disciplina fundamental para la educación y formación integral del ser humano, especialmente si es implementada en edad temprana, por cuanto posibilita en el niño desarrollar destrezas motoras, cognitivas y afectivas esenciales para […]
“El embarazo y la actividad física”
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Si la madre es sana y en la gestación no tiene problemas, lo recomendable es hacer algún tipo de actividad para llegar en óptimas condiciones al parto y la recuperación sea más rápida.Realizar ejercicios durante el embarazo no sólo es beneficioso para la madre, ya que le mejora la condición cardiovascular y muscular, corrige la […]